Bộ trưởng Bộ GD&ĐT: Thống nhất 1 bộ sách giáo khoa, cung cấp miễn phí từ năm học 2028-2029

Sáng 31/10, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã phát biểu giải trình trước Quốc hội về một số ý kiến của các đại biểu liên quan lĩnh vực giáo dục và đào tạo. 

Về vấn đề sách giáo khoa được nhiều đại biểu Quốc hội và cử tri quan tâm, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: "Về chương trình sách giáo khoa, nội dung này đã có chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và Nghị quyết của Chính phủ. Chúng tôi đã ban hành kế hoạch rà soát, sửa đổi, hoàn thiện đồng bộ chương trình, sách giáo khoa". 

Theo đó, trong năm 2026 sẽ hoàn thành việc sửa đổi chương trình và năm 2027 sẽ hoàn thành sửa đổi, hoàn thiện bộ sách giáo khoa để đưa vào sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029. 

"Theo chỉ đạo của Thủ tướng, từ năm học 2028-2029 sẽ cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho học sinh, sớm hơn 1 năm so với Nghị định của Chính phủ", Bộ trưởng nêu rõ.

Về thực trạng thiếu giáo viên cục bộ, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, sau quá trình sắp xếp, gần 30.000 cán bộ quản lý giáo dục đã được chuyển sang làm nhiệm vụ dạy học, qua đó giảm được số lượng thiếu giáo viên. 

Bên cạnh đó, Bộ GD&ĐT đã hướng dẫn các địa phương khẩn trương sắp xếp, điều chuyển giáo viên giữa các địa bàn để tránh tình trạng thừa thiếu cục bộ. Đồng thời, Bộ đang chuẩn bị ban hành thông tư điều chỉnh định mức giáo viên trên lớp và hướng dẫn các địa phương thống kê đầy đủ, chính xác số lượng đội ngũ nhà giáo lên cơ sở dữ liệu toàn ngành để đề xuất cấp có thẩm quyền bổ sung biên chế tuyển dụng trong thời gian tới. 

Đối với việc thực hiện chế độ hợp đồng với nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên tham gia giảng dạy, Bộ đã ban hành văn bản hướng dẫn và nội dung này thuộc thẩm quyền bố trí của từng địa phương.

Về hạ tầng trường lớp nhằm mở rộng cơ hội học tập công bằng theo tinh thần Nghị quyết 71 và Luật mới, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định: "Xây dựng đủ trường, đủ lớp và đủ đội ngũ giáo viên là yêu cầu số 1". 

Về hệ thống trường nội trú liên cấp tại vùng khó khăn, Bộ trưởng cho biết, vừa qua đã triển khai và khai trương 108 trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp, trong giai đoạn hai sẽ tiếp tục xây dựng. Chính phủ đã giao Bộ GD&ĐT đánh giá hiệu quả triển khai giai đoạn 1, hướng dẫn vận hành hiệu quả và kiến nghị đề xuất tiếp tục mở rộng ở những địa bàn khó khăn. Cùng với đó, các tiêu chí ưu tiên bố trí vốn xây dựng trường lớp và cơ sở vật chất cũng đã được Bộ tích hợp vào Chương trình mục tiêu quốc gia hợp nhất.

Quy định rõ trách nhiệm để bảo đảm kỷ cương trường học

Về trật tự, kỷ cương học đường và phòng ngừa bạo lực, Bộ trưởng đã tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị về tăng cường các biện pháp chống gian lận, tiêu cực trong thi cử và đánh giá kết quả học tập. 

Liên quan việc bảo vệ học sinh trên không gian mạng, Chính phủ đã chỉ đạo Bộ GD&ĐT cùng Bộ Công an và các bộ, ngành liên quan khẩn trương hoàn thiện văn bản pháp luật nhằm quy định rõ trách nhiệm của các bên liên quan trong việc bảo vệ học sinh trên môi trường mạng, cũng như trách nhiệm của các nhà mạng và đơn vị cung cấp dịch vụ trực tuyến. Đồng thời, Bộ đang có kế hoạch sửa đổi nghị định nhằm quy định rõ trách nhiệm của nhà trường, địa phương, gia đình và các bên liên quan trong việc bảo vệ học sinh và bảo đảm kỷ cương trường học.

Đối với nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ các động lực tăng trưởng kinh tế mới, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định ngành đang triển khai nhiều đề án nhằm vừa nâng cao chất lượng vừa chuyển dịch cơ cấu nhân lực. 

Bộ đã tham mưu Chính phủ ban hành Nghị định 179 về chế độ học bổng cho sinh viên các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược, tạo ra tác động rất lớn thu hút sinh viên theo học. 

Trả lời kiến nghị của đại biểu về nhân lực công nghệ cao như công nghệ sinh học nông nghiệp, Bộ trưởng nhấn mạnh đây là các ngành kỹ thuật then chốt được hỗ trợ học bổng, và các bộ ngành, địa phương hoàn toàn có thể chủ động áp dụng cơ chế đặt hàng đào tạo theo chuẩn đầu ra để đón đầu nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế bền vững.