Ảnh: FPT
Với chủ đề "Cyan Flames – Thanh Hỏa" cùng thông điệp "Khơi nguồn sáng tạo, hồi sinh đại ngàn", mùa giải lấy cảm hứng từ các vấn đề về bảo vệ rừng, phòng chống thiên tai và phục hồi môi trường. Những thử thách được thiết kế nhằm tăng cường trải nghiệm thực hành, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức công nghệ vào các tình huống gắn với đời sống.
FAnRoC 2026–2027 dự kiến triển khai tại 20 cơ sở FPT Schools trên toàn quốc, với tổng giá trị giải thưởng lên tới 9 tỷ đồng, bao gồm tiền mặt, học bổng và các phần thưởng khác.

Ở mùa giải năm nay, Robotics tiếp tục là một nội dung thi đấu chính, trong khi Drone Soccer lần đầu xuất hiện tại FAnRoC, tạo thêm cơ hội để học sinh tiếp cận công nghệ thiết bị bay không người lái.
Bảng Robotics dành cho học sinh THCS từ lớp 6 đến lớp 9 trên toàn quốc, gồm hạng mục Nội bộ dành cho học sinh FPT Schools và hạng mục Mở rộng dành cho học sinh ngoài hệ thống. Nội dung thi đấu được xây dựng tham chiếu từ cuộc thi Robotics quốc tế FIRST Global Challenge, yêu cầu các đội kết hợp kiến thức lập trình, thiết kế kỹ thuật và chiến thuật để hoàn thành nhiệm vụ trên sân thi đấu.
Bảng Drone Soccer được phân chia theo cấp học và đối tượng tham gia. Học sinh FPT Schools có thể tranh tài ở cả ba cấp, gồm Tiểu học (lớp 3–5), THCS (lớp 6–9) và THPT (lớp 10–12). Đối với học sinh ngoài hệ thống, bảng thi này dành cho cấp Tiểu học.
Các đội tham gia những trận đấu đối kháng, đòi hỏi khả năng điều khiển thiết bị, nhận thức không gian, phối hợp đồng đội và ứng biến theo diễn biến trận đấu. Tùy từng vòng thi, học sinh sẽ thực hiện nhiệm vụ trên phần mềm mô phỏng hoặc điều khiển drone thật.

Sự phát triển nhanh chóng của AI, robot và tự động hóa đang đặt ra những yêu cầu mới đối với giáo dục phổ thông. Bên cạnh kỹ năng sử dụng công cụ số, học sinh cần được trang bị tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, phối hợp và ứng dụng công nghệ có trách nhiệm. Tại Việt Nam, Quyết định số 1131/QĐ-TTg ngày 12/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ xác định 11 nhóm công nghệ chiến lược và 35 nhóm sản phẩm công nghệ chiến lược, trong đó có trí tuệ nhân tạo, robot và tự động hóa, thiết bị bay không người lái.
Drone Soccer và Vibe Coding: Những điểm mới của mùa giải
Thông qua Drone Soccer, học sinh có thể tiếp cận các nguyên lý về khí động học, cảm biến và hệ thống điều khiển. Trước khi triển khai, đoàn chuyên gia FPT Schools đã khảo sát mô hình giáo dục drone tại Thượng Hải (Trung Quốc). Từ học kỳ I năm học 2026–2027, các câu lạc bộ drone bắt đầu được đưa vào hoạt động tại các cơ sở FPT Schools, làm tiền đề nghiên cứu triển khai trong chương trình chính khóa ở giai đoạn tiếp theo.

Một điểm mới khác là giải thưởng Vibe Coding (Vibe Coding Award) tại vòng chung kết toàn quốc bảng Robotics. Thay vì tổ chức AI thành nội dung thi đấu độc lập như mùa trước, Ban tổ chức dành giải thưởng này để ghi nhận những đội biết khai thác AI hiệu quả trong quá trình phát triển sản phẩm.
Giải thưởng xem xét toàn bộ hành trình học sinh làm việc cùng AI, từ phân tích nhiệm vụ, hình thành ý tưởng, mô phỏng, tạo và tinh chỉnh mã nguồn đến phát hiện lỗi và tối ưu hoạt động của robot. Ban Giám khảo đánh giá mức độ chủ động khi sử dụng AI, khả năng kiểm chứng và điều chỉnh kết quả do AI tạo ra, hiệu quả ứng dụng vào sản phẩm thực tế cùng tính minh bạch trong quá trình thực hiện.
Thông qua giải thưởng, Ban tổ chức khuyến khích học sinh coi AI là công cụ hỗ trợ sáng tạo, đồng thời duy trì tư duy độc lập và trách nhiệm đối với những quyết định kỹ thuật của mình.
Bạn không thể gửi bình luận liên tục.
Xin hãy đợi 60 giây nữa.