Sẽ có đề kiểm tra học kỳ chung cho học sinh các lớp cuối cấp

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số quy định về đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT, hướng tới đẩy mạnh chuyển đổi số, bảo đảm khách quan, công bằng trong kiểm tra, đánh giá.

Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư là quy định về đề kiểm tra định kỳ chung đối với học sinh cuối cấp. Theo đó, sở GD&ĐT chủ trì xây dựng, thẩm định và cung cấp đề kiểm tra cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn đối với một số môn học đánh giá bằng điểm số do sở lựa chọn.

Việc kiểm tra được thông báo trước và tổ chức vào cuối học kỳ I, cuối năm học đối với học sinh lớp 5; cuối học kỳ I và cuối học kỳ II đối với học sinh lớp 9, lớp 12.

Sở GD&ĐT xây dựng đề chung cho một số môn học

Đề kiểm tra chung phải đáp ứng yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm tính thống nhất giữa các cơ sở giáo dục cùng cấp học trên địa bàn.

Nhà trường chịu trách nhiệm tổ chức coi, chấm và tổng hợp kết quả bảo đảm khách quan, công bằng. Đối với các môn học, thời điểm kiểm tra và khối lớp còn lại, nhà trường tiếp tục chủ động xây dựng đề kiểm tra theo quy định.

Quy định này nhằm tăng tính thống nhất trong kiểm tra, đánh giá, đồng thời tạo cơ sở để đối chiếu kết quả học tập giữa các cơ sở giáo dục.

Cho phép kiểm tra định kỳ trên máy tính

Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT cũng cho phép các trường THCS, THPT tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ trên máy tính nếu đáp ứng đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm và vận hành theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Nhà trường phải thông báo trước cho học sinh và cha mẹ học sinh về các yêu cầu kỹ thuật liên quan đến hình thức kiểm tra này.

Bài làm và kết quả kiểm tra trên máy tính có giá trị pháp lý tương đương bài làm trên giấy khi bảo đảm các yêu cầu về tính toàn vẹn, xác thực, bảo mật, lưu trữ và khả năng truy xuất theo quy định pháp luật về giao dịch điện tử.

Đối với học sinh khuyết tật, nhà trường phải thực hiện các điều chỉnh hợp lý khi tổ chức kiểm tra trên máy tính. Trường hợp học sinh vẫn không thể tham gia sau khi đã được điều chỉnh, nhà trường tổ chức kiểm tra trên giấy hoặc bằng hình thức phù hợp khác, với kết quả có giá trị tương đương.

Thông tư đồng thời sửa đổi, bổ sung một số quy định về đánh giá học sinh ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT đối với cấp tiểu học và Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT đối với cấp THCS, THPT, phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số và mô hình chính quyền địa phương hai cấp.