Vụ nam sinh đẩy bạn xuống hồ ở Lào Cai: Có dấu hiệu tội giết người

Diễn biến vụ việc, nhận định tố tụng

Khoảng 15h35 ngày 5/11, hai học sinh V.T.Đ. và N.L.T. (cùng lớp 8E, Trường THCS Quang Trung, thành phố Lào Cai) gặp nhau tại bờ hồ Cung thiếu nhi, tổ dân phố Đồng Tâm 2, phường Yên Bái để "nói chuyện". Trong lúc lời qua tiếng lại, V.T.Đ. rút vật nhọn sắc mang sẵn trong cặp, đâm liên tiếp vào vùng lưng, vai của N.L.T., sau đó ôm kéo, đẩy bạn xuống hồ rồi rời hiện trường. Người dân kịp thời vớt nạn nhân, đưa tới Bệnh viện Đa khoa tỉnh Lào Cai; hiện sức khỏe nạn nhân đã dần ổn định.

Ngay khi nhận được tin báo, Công an phường Yên Bái đã phối hợp Phòng Cảnh sát hình sự Công an tỉnh khám nghiệm hiện trường, thu thập chứng cứ, lấy lời khai. Quá trình xác minh cho thấy hai em có mâu thuẫn từ trước; N.L.T. nhiều lần trêu chọc, dùng lời lẽ xúc phạm gia đình V.T.Đ.

Giáo viên chủ nhiệm đã nhắc nhở, trao đổi với phụ huynh nhưng chưa giải quyết dứt điểm. Trưa 5/11, V.T.Đ. lấy một vật sắc nhọn (nghi là dao) cho vào cặp để mang đến trường.

Cơ quan điều tra nhận định hành vi của V.T.Đ. có dấu hiệu tội "Giết người". Tuy nhiên, V.T.Đ. sinh ngày 8/4/2012, chưa đủ tuổi chịu trách nhiệm hình sự. Công an tỉnh đang hoàn thiện hồ sơ, phối hợp nhà trường, gia đình và cơ quan chức năng để giáo dục, xử lý phù hợp; đồng thời tiếp tục củng cố tài liệu "xử lý nghiêm hành vi dùng vật sắc nhọn đâm và ném bạn xuống hồ".

"Sau khi sự việc xảy ra, nhà trường cùng gia đình đã đưa học sinh bị thương đi cấp cứu. Ban đầu, em bị tổn thương phần mô mềm; trong đêm chuyển xuống Bệnh viện Việt Đức kiểm tra, sáng nay trở về theo dõi tại Bệnh viện Đa khoa số 1 Lào Cai", bà Đặng Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Quang Trung, cho biết.

Bạo lực học đường đang có chiều hướng gia tăng

Thời gian gần đây, liên tiếp xuất hiện các vụ bạo lực nghiêm trọng trong lứa tuổi học trò: hai vụ nam sinh dùng dao đâm bạn học; vụ nam sinh Trường Cao đẳng Nông nghiệp Thanh Hóa bị nhóm bạn đánh dẫn tới tử vong sau nhiều ngày nguy kịch; một nữ sinh ở TP Hồ Chí Minh bị đánh hội đồng đến rạn nứt ba xương sườn; tại Hưng Yên, dư luận xôn xao vụ nam sinh bị hai thiếu niên hành hung. Chuỗi vụ việc cho thấy mức độ và tần suất bạo lực đang tăng, gây bất an trong trường học và xã hội.

Mẫu số chung đáng lo của các vụ việc nặng hậu quả là sự xuất hiện của hung khí. Khi học sinh thủ sẵn dao, vật sắc nhọn để "giải quyết mâu thuẫn", xung đột học đường lập tức leo thang thành hành vi cố ý gây sát thương. Đây là ranh giới nguy hiểm nhất, có thể biến một va chạm nhỏ thành thương tích nặng hoặc án mạng.

Để chặn đà leo thang, cần một bộ giải pháp đồng bộ, nhất quán:

Kỷ cương học đường: kiểm soát vật sắc nhọn; phát hiện sớm mâu thuẫn; xử lý ngay hành vi trêu chọc, xúc phạm, không để "tích tụ" thành bạo lực. Giáo dục kỹ năng ứng xử: dạy học sinh cách tìm trợ giúp người lớn, không hẹn "nói chuyện" ở nơi vắng; khuyến khích bạn bè cảnh báo khi thấy dấu hiệu rủi ro. 

Phối hợp ba bên (nhà trường - gia đình - chính quyền cơ sở): theo dõi sát trường hợp cá biệt; biện pháp giáo dục đi kèm răn đe phù hợp độ tuổi; các vụ gây thương tích không thể chỉ dừng ở bản kiểm điểm hay lời xin lỗi.

Môi trường học đường chỉ an toàn khi kỷ cương được giữ vững, mâu thuẫn được giải quyết văn minh, không dùng bạo lực; và mọi biện pháp đều hướng tới mục tiêu cao nhất: giáo dục các em trở thành người tử tế, biết tôn trọng bạn bè và pháp luật.