Kể từ khi dạy học trực tuyến, áp lực lên các giáo viên lớn hơn khi vừa phải thông thạo về công nghệ thông tin, mất nhiều công sức để nghiên cứu, thiết kế bài giảng và tương tác với học sinh. Trong khi đó, yêu cầu về nâng cao chất lượng vẫn phải đảm bảo. Làm sao để việc tự bồi dưỡng của giáo viên được thường xuyên, liên tục và thuận lợi mới có thể giảm tải được cho giáo viên?
Năm nay là năm đầu tiên môn khoa học tự nhiên lớp 6 triển khai theo chương trình phổ thông 2018. Cô giáo mở đầu tiết học với những hoạt động vui tươi.
Chỉ với chiếc máy tính, các giáo viên sẽ có cả một kho dữ liệu gốc về tất cả các môn học. Không phân biệt là vùng thuận lợi hay khó khăn, không phân biệt là giáo viên hay cán bộ quản lý, cốt cán hay đại trà, tất cả đều được bình đẳng tiếp cận tài liệu gốc, xóa bỏ tình trạng tam sao thất bản. Chưa kể còn nhiều lợi ích khác.
Chỉ với chiếc máy tính, các giáo viên sẽ có cả một kho dữ liệu gốc về tất cả các môn học
Thông qua hệ thống bồi dưỡng trực tuyến, các giáo viên được kết nối không chỉ trong khuôn khổ nhà trường mà trên toàn quốc. Những cách dạy hay hoặc những khó khăn, vướng mắc trong các môn học đều được chia sẻ và giải đáp. Vì thế, dù có xảy ra tình huống phải cách ly y tế hay học online, giáo viên vẫn không bị gián đoạn quá trình tự bồi dưỡng. Cũng từ đó, những thách thức về đổi mới sẽ trở nên dễ tháo gỡ hơn với các giáo viên, các nhà trường.
Bình luận (0)