Anh siết điều kiện công nhận giáo viên được đào tạo ở nước ngoài

Chính phủ Anh mới đây đã siết yêu cầu đối với giáo viên được đào tạo ở nước ngoài. Theo quy định mới có hiệu lực từ ngày 9/9, theo đó Bộ Giáo dục Anh (DfE) loại Nigeria, Ghana và Ấn Độ khỏi danh sách các quốc gia được tiếp cận dịch vụ "Apply for QTS in England" - quy trình cho phép giáo viên được đào tạo ở nước ngoài trực tiếp xin công nhận QTS tại Anh. Theo DfE, trong năm học 2024-2025, giáo viên được đào tạo tại Nigeria và Ghana đã nộp tổng cộng 2.143 hồ sơ xin QTS, trong đó Nigeria có 1.076 hồ sơ và Ghana 1.067 hồ sơ. Có 560 hồ sơ được chấp thuận, trong khi 1.348 hồ sơ bị từ chối.

Một trong những nguyên nhân khiến Anh siết quy định là khó xác minh quá trình công tác của ứng viên. DfE cho biết hơn 70% hồ sơ của giáo viên Nigeria và Ghana sử dụng thư xác nhận quá trình làm việc từ các địa chỉ email công cộng như Gmail hoặc Hotmail, thay vì địa chỉ thuộc tên miền chính thức của trường học.

Theo quy định mới, giấy xác nhận quá trình công tác phải được gửi từ địa chỉ email thuộc tên miền của cơ sở giáo dục. DfE cho rằng yêu cầu này nhằm tăng khả năng kiểm chứng bằng cấp, kinh nghiệm và tư cách nghề nghiệp của ứng viên trước khi cấp QTS.

Việc thay đổi quy định không đồng nghĩa Anh cấm giáo viên Nigeria, Ghana hay các nước khác làm việc tại nước này. Giáo viên đủ điều kiện từ nước ngoài vẫn có thể giảng dạy tối đa 4 năm mà chưa cần QTS. Sau thời hạn này, QTS là yêu cầu đối với việc giảng dạy tại nhiều trường công lập.

Những giáo viên không còn được tiếp cận quy trình trực tiếp vẫn có thể đạt QTS thông qua các hình thức khác, như đánh giá trực tiếp (assessment-only), đào tạo giáo viên tại Anh hoặc chương trình QTS quốc tế (iQTS). Trong đó, hình thức đánh giá trực tiếp cho phép giáo viên có kinh nghiệm và bằng đại học được đánh giá để công nhận mà không phải hoàn thành chương trình đào tạo giáo viên thông thường.

Việc Anh siết quy trình cho thấy yêu cầu xác minh chặt chẽ bằng cấp, kinh nghiệm và tư cách nghề nghiệp đang được đặt lên cao hơn trong quá trình công nhận giáo viên được đào tạo ở nước ngoài.