Hơn 2,3 triệu học sinh Hà Nội bước vào năm học 2026-2027 với định hướng tăng cường giáo dục thể chất, cùng phát triển cảm xúc xã hội và kỹ năng sống.
Mục tiêu của ngành Giáo dục Thủ đô không chỉ nâng cao thể lực, sức khỏe, tầm vóc và kỹ năng vận động, mà còn hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao thường xuyên, hướng tới lối sống năng động cho học sinh.
Đưa nhiều môn thể thao vào trường học
Thay vì chỉ tập những bài thể dục quen thuộc, một số trường học tại Hà Nội đang mở rộng các môn thể thao trong chương trình giáo dục thể chất.
Tại Trường Tiểu học Nguyễn Siêu, cầu lông được đưa vào giờ học giáo dục thể chất. Nhiều học sinh lần đầu làm quen với vợt và cầu nhưng nhanh chóng hứng thú với môn thể thao này.
Học sinh Đoàn Thục Anh, lớp 4CI9, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu, cho biết trước đây em chưa biết đánh cầu lông. Sau khi được thầy cô hướng dẫn từ những động tác đầu tiên, em dần cảm thấy yêu thích môn thể thao này.
Việc vận động thường xuyên cũng giúp học sinh cảm nhận những thay đổi về sức khỏe và sự nhanh nhẹn. "Sau khi học thể dục, con thấy mình khỏe hơn và nhanh nhẹn hơn. Con rất thích môn thể dục", học sinh Nguyễn Gia Thanh Tú, lớp 4CI9, chia sẻ.
Theo định hướng của Hà Nội, các trường được khuyến khích duy trì thể dục đầu giờ từ 15-20 phút mỗi ngày, đồng thời phát triển các câu lạc bộ và hoạt động thể thao phù hợp.
Với học sinh tiểu học, các bài tập được lồng ghép thành trò chơi vận động nhằm tạo không khí linh hoạt, tăng hứng thú trong giờ học.
"Chúng tôi lồng ghép các trò chơi vào bài tập để các con hình thành kỹ năng và động tác hoàn thiện nhưng cũng vẫn luôn vui vẻ trong giờ học", anh Nguyễn Quang Minh, giáo viên Giáo dục thể chất, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu, cho biết.
Tại Trường THCS Trần Duy Hưng, khoảng 2.500 học sinh được đăng ký các môn thể thao yêu thích, sau đó nhà trường sắp xếp theo lựa chọn của học sinh và điều kiện thực tế.
Các trường học tại Hà Nội tăng cường hoạt động thể thao, tạo cơ hội để học sinh rèn luyện sức khỏe và khám phá năng khiếu.
Theo anh Nguyễn Đình Tiến, Tổ trưởng tổ Văn - Thể - Mỹ, Trường THCS Trần Duy Hưng, quá trình phân loại học sinh có những khó khăn nhưng sau khi triển khai đã nhận được sự ủng hộ của phụ huynh và sự yêu thích của học sinh.
Hướng tới mỗi học sinh duy trì một môn thể thao
Tại Trường THCS Hoàng Mai, cờ vua được đưa vào giờ giáo dục thể chất bên cạnh nhiều môn thể thao khác. Từ nền tảng câu lạc bộ đã có thành tích cao, môn thể thao trí tuệ này được mở rộng để nhiều học sinh có cơ hội duy trì tập luyện, phù hợp với sở thích và thể trạng.
Học sinh Trương Minh Sang, lớp 8A3, Trường THCS Hoàng Mai, cho biết em thích việc được học cờ vua trong giờ giáo dục thể chất vì đây là cơ hội để rèn luyện sự tập trung và tư duy.
Không chỉ trong giờ học, các trường và địa phương cũng tăng cường hoạt động ngoại khóa, tổ chức các giải đấu thể thao để học sinh có thêm cơ hội rèn luyện và cọ xát.
Năm học này, Hà Nội đặt mục tiêu 100% trường học tổ chức hoạt động ngoại khóa và định kỳ thi đấu thể thao.
Theo bà Nguyễn Quỳnh Trang, Phó Chủ tịch UBND phường Hoàng Mai, địa phương tổ chức các sân chơi, giải thể thao thường niên như giải bóng đá thiếu nhi hè, Hội khỏe Phù Đổng, qua đó tạo cơ hội để học sinh thể hiện năng khiếu, cọ xát và phát hiện tài năng.
Bà Chu Thị Xuân Hường, Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Mai, cho rằng phát triển thể dục thể thao cần được xem như một phần của văn hóa học đường, nơi học sinh được lựa chọn môn mình yêu thích, rèn luyện sức khỏe, phát triển tư duy và sự tự tin.
Sự thay đổi cũng bắt đầu từ thói quen của học sinh. Khi có thêm môi trường và động lực vận động, nhiều em chủ động dành thời gian cho thể thao thay vì chỉ tập trung vào việc học.
Phụ huynh Trần Hoài Anh, Hà Nội, cho biết trước đây con chủ yếu tập trung làm bài tập. Từ khi được nhà trường động viên và đưa các môn thể thao vào chương trình học, con đã chủ động dành thời gian chơi thể thao hơn.
Hà Nội đặt mục tiêu đến năm 2030, trên 98% học sinh, sinh viên tham gia tập luyện thể dục thể thao thường xuyên, đồng thời tăng cường hoạt động ngoại khóa, thi đấu và đánh giá thể lực trong các trường học.
Việc đa dạng hóa môn thể thao, tăng hoạt động ngoại khóa và tạo điều kiện để học sinh lựa chọn môn yêu thích được kỳ vọng giúp các em có thêm cơ hội vận động, khám phá năng khiếu và rèn luyện sự tự tin.
Bình luận (0)