Các giám khảo tham gia phiên thảo luận và giải đáp thắc mắc VSTEP cho sinh viên.
Ngày 14/01, tại Trường Đại học Tài chính – Marketing (UFM), chương trình “Diễn đàn Phổ cập VSTEP 2026 - Chiến lược triển khai VSTEP theo Đề án Phổ cập Ngoại ngữ Quốc gia” đã chính thức được phát động. Sự kiện thu hút sự tham gia của các chuyên gia, giảng viên, giám khảo VSTEP cùng hơn 1.000 sinh viên.
Tại đây, các giám khảo trực tiếp từ Hội đồng chấm thi đã chia sẻ những góc nhìn thực tế về cấu trúc đề thi và tiêu chí đánh giá. Điểm chung được nhấn mạnh là: VSTEP không nên được xem là một kỳ thi “đối phó”, mà là công cụ đo lường năng lực sử dụng tiếng Anh thực tế trong học tập và công việc.
Sinh viên đặt câu hỏi cho giám khảo và chuyên gia VSTEP.
Các phiên thảo luận đã giải đáp trực tiếp thắc mắc của sinh viên về lộ trình học. Thông điệp xuyên suốt được các chuyên gia khẳng định: Học VSTEP cần bắt đầu từ đúng điểm xuất phát với lộ trình phù hợp, thay vì chạy theo các lớp cấp tốc hoặc học thuộc văn mẫu.
Một thực trạng phổ biến hiện nay là nhiều thí sinh gặp khó khăn khi thi lấy chứng chỉ B1 do thiếu nền tảng căn bản. Việc vội vàng tham gia các lớp luyện thi khi chưa nắm vững ngữ pháp và từ vựng nền tảng dễ dẫn đến tình trạng quá tải và mất động lực.
Để giải quyết vấn đề này, chương trình Học bổng VSTEP Foundation đã chính thức được công bố với quy mô 1.000 suất dành cho sinh viên đến từ 50 trường đại học trên toàn quốc. Đây là chương trình hỗ trợ 100% học phí, đóng vai trò như một lớp “trang bị nền tảng” trước khi người học bước vào lộ trình ôn luyện chính thức.
Ông Nguyễn Đức Hiền đại diện MENTA VSTEP trao học bổng cho ông Cao Tấn Huy - Phó Hiệu trưởng trường Đại học Tài chính – Marketing.
Tại sự kiện, ông Nguyễn Đức Hiền – Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Việt Nam Bách Nghệ Thực Hành đã đại diện trao 20 suất học bổng đầu tiên cho lãnh đạo Trường Đại học Tài chính – Marketing (UFM), mở đầu cho chuỗi hoạt động lan tỏa trên quy mô toàn quốc.
Bên cạnh giá trị về mặt kiến thức, các hoạt động này còn hướng tới thay đổi nhận thức của người học. Thay vì chỉ đặt mục tiêu sở hữu một tấm bằng, người học được khuyến khích phát triển khả năng ứng dụng ngôn ngữ để mở rộng cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường.
Trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng chú trọng chuẩn đầu ra và khả năng hội nhập, việc phổ cập VSTEP theo hướng bài bản là xu hướng tất yếu. Các hoạt động diễn đàn và học bổng được kỳ vọng sẽ giúp giảm áp lực thi cử, đồng thời nâng cao chất lượng sử dụng tiếng Anh của nguồn nhân lực trẻ Việt Nam.
Chương trình dự kiến sẽ tiếp tục được triển khai rộng rãi trong thời gian tới, định vị một lộ trình học tập bền vững và ứng dụng cho cộng đồng người học VSTEP.
Bình luận (0)