Singapore tăng cường đào tạo nhân lực trẻ trong kỷ nguyên AI

Trí tuệ nhân tạo đang giúp doanh nghiệp nâng cao năng suất, nhưng cũng đặt ra một thách thức mới - khi AI đảm nhiệm ngày càng nhiều công việc cơ bản, người trẻ sẽ bắt đầu sự nghiệp bằng cách nào? Đây là vấn đề được báo chí Singapore tập trung phân tích, cùng những giải pháp nhằm bảo đảm thế hệ lao động mới không bị bỏ lại phía sau.

Theo Channel NewsAsia, Thủ tướng Singapore Lawrence Wong cảnh báo AI có thể làm đứt gãy nấc thang đầu tiên trên con đường sự nghiệp của người trẻ. Những công việc như tổng hợp tài liệu, phân tích dữ liệu hay chuẩn bị báo cáo, vốn giúp nhân viên mới học hỏi và tích lũy kinh nghiệm, nay có thể được AI thực hiện nhanh chóng.

Reuters cũng dẫn cảnh báo của Tổng thống Singapore Tharman Shanmugaratnam về nhu cầu tuyển dụng sinh viên mới tốt nghiệp suy giảm, đặc biệt trong những ngành chịu tác động mạnh từ AI.

Vấn đề đặt ra không chỉ là người trẻ có tìm được việc làm hay không, mà còn là họ sẽ tích lũy kinh nghiệm ở đâu nếu những công việc khởi đầu dần biến mất.

The Straits Times cho biết, Singapore đang nghiên cứu các biện pháp khuyến khích doanh nghiệp tiếp tục tuyển dụng, đào tạo và hướng dẫn nhân viên trẻ, thay vì chỉ tận dụng AI để cắt giảm nhân lực.

Tổng thống Tharman cũng đề xuất tăng cường hợp tác giữa chính phủ và doanh nghiệp, mở rộng thực tập, đào tạo tại nơi làm việc và phát triển kỹ năng thích ứng với AI. Trong khi đó, một số doanh nghiệp đang tìm cách kết hợp ứng dụng công nghệ với phát triển nhân lực.

The Business Times đưa tin ngân hàng UOB có kế hoạch tuyển 1.000 sinh viên mới tốt nghiệp trong một năm, phần lớn vào các vị trí chính thức, đồng thời tăng cường đào tạo chuyên môn.

Đây là một ví dụ cho thấy ứng dụng AI không nhất thiết đồng nghĩa với thu hẹp tuyển dụng, nếu doanh nghiệp chủ động thiết kế lại công việc và lộ trình phát triển nhân viên.

Câu chuyện từ Singapore cho thấy, trong kỷ nguyên AI, thách thức không chỉ là trang bị kỹ năng công nghệ cho người trẻ, mà còn phải bảo đảm họ có cơ hội bước vào thị trường lao động, học hỏi và trưởng thành từ công việc thực tế. Bởi nếu những nấc thang đầu tiên biến mất, việc xây dựng thế hệ lao động kế tiếp cũng sẽ trở nên khó khăn hơn.