Thầy giáo trẻ nhận Huân chương Lao động hạng Nhất: Mong muốn truyền cho học trò tình yêu thể thao và tinh thần vượt khó

Trò chuyện với Thời báo VTV, thầy Phan Tấn Thành cho biết, được đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất là một niềm vinh dự, tự hào vô cùng lớn lao. "Đây không chỉ là sự ghi nhận đối với những nỗ lực, thành tích trong quá trình thi đấu mà còn là động lực để tôi tiếp tục cố gắng, cống hiến nhiều hơn nữa cho nền thể thao nước nhà cũng như trong hoạt động giáo dục".

Sinh năm 1998 tại TP Hồ Chí Minh, thầy Phan Tấn Thành sở hữu bảng thành tích rực rỡ với nhiều dấu son đáng chú ý với môn Vovinam như: HCV giải vô địch toàn quốc., HCV giải Đại Hội TDTT toàn quốc 2022, HCB giải Đông Nam Á lần VI năm 2023, HCV giải Vô địch thế giới lần VII năm 2023, HCV giải Vô địch Châu Á năm 2024, HCV giải Vô địch Thế Giới lần VIII năm 2025...

PV: Vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất, với anh là kết quả của chuỗi những ngày rèn luyện, thi đấu ra sao?

Phan Tấn Thành: Để có được những thành quả hôm nay, với tôi là cả một hành trình dài với rất nhiều mồ hôi, sự kiên trì và những hy sinh thầm lặng. Đằng sau mỗi thành tích là những ngày tháng tập luyện vất vả, những chấn thương, những lần thất bại và cả những thời điểm phải vượt qua giới hạn của bản thân. 

Tôi luôn tâm niệm rằng thành công không đến từ sự may mắn mà còn được xây dựng từ ý chí, kỷ luật và quyết tâm theo đuổi mục tiêu đến cùng. 

Đặc biệt, tôi rất biết ơn các thầy cô, huấn luyện viên, đồng đội và gia đình là luôn đồng hành, động viên tôi trong suốt thời gian qua. Với tôi, phần thưởng này không chỉ là niềm tự hào mà còn là trách nhiệm để bản thân tiếp tục nỗ lực, xứng đáng với sự tin tưởng và ghi nhận của mọi người.

Con đường nào đã đưa anh đến với bộ môn Vovinam?

Cơ duyên đưa tôi đến với Vovinam bắt đầu từ niềm yêu thích vận động, thể thao và đặc biệt là sự yêu mến đối với môn võ truyền thống của dân tộc Việt Nam. Càng gắn bó, tôi càng nhận ra Vovinam không đơn thuần là một môn thể thao đối kháng mà còn chứa đựng những giá trị sâu sắc về tinh thần thượng võ, lòng nhân ái, tính kỷ luật và đạo đức của người học võ. Chính những giá trị ấy đã giúp tôi có thêm động lực để theo đuổi con đường vận động viên chuyên nghiệp.

Trong quá trình tập luyện và thi đấu, tôi có cơ hội được khoác áo đội tuyển Vovinam TP Hồ Chí Minh, sau đó tiếp tục phấn đấu và vinh dự trở thành thành viên Đội tuyển Vovinam Quốc gia Việt Nam. Đây là một dấu mốc rất đáng nhớ trong sự nghiệp thể thao của bản thân.

Bên cạnh những thành tích chuyên môn, dấu ấn lớn nhất đối với tôi chính là được góp mặt trong các giải đấu cấp quốc gia và quốc tế, được đại diện cho màu cờ sắc áo Việt Nam thi đấu, cống hiến, lan tỏa tinh thần Vovinam đến bạn bè quốc tế.

Việc rèn luyện, thi đấu võ thuật đã làm thay đổi cuộc sống của anh ra sao?

Võ thuật đã mang đến cho tôi nhiều điều, có thể nói là một phần để định hình con người tôi. Trước hết, Vovinam giúp tôi rèn luyện sức khỏe, ý chí, sự kiên trì và tính kỷ luật. Trong thể thao, không phải lúc nào chúng ta cũng chiến thắng. Có những lúc thất bại, gặp chấn thương hoặc đối diện với áp lực rất lớn. Nhưng chính những khó khăn ấy dạy tôi cách đứng dậy, vượt qua giới hạn để không dễ dàng từ bỏ mục tiêu.

Điều quan trọng hơn, võ thuật giúp tôi hiểu sâu sắc về đạo đức, cách ứng xử cũng như trách nhiệm của một người học võ. Người học võ không chỉ cần mạnh về thể chất mà còn phải có bản lĩnh, lòng nhân ái, biết tôn trọng mọi người đồng thời sử dụng những gì mình học được vào những mục đích tốt đẹp.

Đặc biệt, võ thuật còn mở ra cho tôi cơ hội được gặp gỡ nhiều người, được học hỏi từ các thầy, huấn luyện viên và đồng đội, đồng thời giúp tôi trưởng thành hơn trong cả cuộc sống lẫn công việc.

Tôi nghĩ rằng giá trị lớn nhất mà Vovinam mang lại cho tôi không phải là những tấm huy chương mà nó cũng giúp tôi trở thành một người tốt hơn mỗi ngày.

Trở thành giáo viên giáo dục thể chất, gắn bó với ngôi trường THPT Bùi Thị Xuân có thể xem là một bước ngoặt đáng nhớ khác đối với anh?

Đối với tôi, thể thao và giáo dục luôn có một mối liên hệ rất đặc biệt. Nếu thể thao giúp tôi rèn luyện bản lĩnh, ý chí và tinh thần vượt khó thì nghề giáo lại mang đến cơ hội để tôi chia sẻ những giá trị đó với thế hệ trẻ.

Tôi lựa chọn nghề giáo bởi mong muốn được truyền cảm hứng, lan tỏa tình yêu thể thao và giúp học sinh nhận ra rằng Giáo dục thể chất không chỉ đơn thuần là những giờ học vận động mà còn là môi trường để hình thành nhân cách, ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết, xây dựng lối sống tích cực.

Cơ duyên đến với Trường THPT Bùi Thị Xuân là một dấu mốc đáng trân trọng trong hành trình nghề nghiệp của tôi. Khi được công tác tại trường, tôi cảm nhận được môi trường giáo dục có truyền thống, sự quan tâm đến học sinh và tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy của tập thể sư phạm.

Tôi xem đây không chỉ là nơi làm việc mà còn là môi trường để bản thân tiếp tục học hỏi, hoàn thiện chuyên môn, tạo điều kiện cho tôi đóng góp những kinh nghiệm tích lũy được từ quá trình thi đấu thể thao thành tích cao vào công tác giáo dục học sinh.

Tôi mong muốn rằng có thể kết hợp hai vai trò của mình một cách tốt nhất, vùa phát huy vai trò "người lái đò" cũng vừa hoàn thành tốt vai trò là một vận động viên.

Các học trò tại trường có được biết nhiều về bảng thành tích thi đấu ấn tượng của thầy hay không?

Tôi nghĩ một số học sinh có biết, nhưng tôi không đặt nặng việc các em phải biết thầy đạt được bao nhiêu huy chương hay danh hiệu gì. Tôi muốn các em nhìn thấy những giá trị đó thông qua cách tôi làm việc, tinh thần tập luyện và thái độ trong cuộc sống.

Tôi luôn quan niệm rằng thành tích của người thầy có thể tạo sự ngưỡng mộ ban đầu, nhưng chính kiến thức, sự tận tâm và cách truyền cảm hứng mới là điều giúp học sinh thực sự yêu quý và tôn trọng người thầy của mình.

Theo anh, việc dạy giáo dục thể chất trong có những thuận lợi và thử thách ra sao, ngay cả đối với một vận động viên thành tích cao như anh?

Thuận lợi nhất đối với tôi là vấn đề chuyên môn, kinh nghiệm thực tiễn trải qua quá trình tập luyện, thi đấu thể thao thành tích cao. Những trải nghiệm đó giúp tôi có thêm kiến thức để hướng dẫn học sinh thực hiện kỹ thuật và phương pháp tập luyện cũng như chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong thể thao. Tuy nhiên, giữa một vận động viên thi đấu chuyên nghiệp và một giáo viên đứng lớp có những yêu cầu khác nhau. Giáo viên không chỉ cần giỏi chuyên môn mà còn phải biết truyền đạt kiến thức phù hợp với từng đối tượng học sinh, tạo hứng thú học tập cũng như quan tâm đến sự khác biệt về thể lực, năng khiếu của mỗi em.

Học sinh có thể trạng, sở thích, mức độ yêu thích vận động khác nhau. Vì vậy, người giáo viên phải linh hoạt trong phương pháp giảng dạy để tất cả học sinh đều có cơ hội tham gia, cùng tiến bộ.

Giáo dục thể chất trong nhà trường ngày càng được quan tâm và có nhiều đổi mới tích cực, với anh, đâu là điều anh tâm huyết muốn mang đến cho học trò trong các tiết học?

Điều tôi tâm huyết nhất là làm sao để mỗi tiết học Giáo dục thể chất không chỉ là một giờ vận động mà còn là khoảng thời gian học sinh cảm thấy vui vẻ, hứng thú và nhận được những giá trị thiết thực cho bản thân.

Tôi mong muốn giúp các em hiểu rằng rèn luyện thể chất không phải chỉ để đạt điểm số hay hoàn thành yêu cầu môn học mà quan trọng hơn là xây dựng một cơ thể khỏe mạnh, một tinh thần tích cực từ đó hình thành thói quen vận động thường xuyên.

Bên cạnh đó, tôi mong muốn đổi mới phương pháp tổ chức các tiết học theo hướng đa dạng, sinh động, tăng cường thực hành. Học sinh được tạo điều kiện để trải nghiệm nhiều hoạt động thể thao phù hợp với khả năng, sở thích của mình.

Tôi tin rằng mỗi học sinh đều có những điểm mạnh riêng. Nhiệm vụ của giáo viên không chỉ là phát hiện năng khiếu mà còn phải khơi gợi niềm yêu thích vận động, giúp các em tự tin, có động lực hoàn thiện bản thân.

Định hướng phát triển sự nghiệp mà anh mong muốn theo đuổi?

Trong thời gian tới, tôi mong muốn tiếp tục phát triển song song hai lĩnh vực là thể thao thành tích cao và sự nghiệp giáo dục.

Đối với thể thao, tôi vẫn sẽ duy trì tinh thần tập luyện nghiêm túc, phấn đấu nâng cao trình độ chuyên môn, tiếp tục cống hiến cho đội tuyển, đóng góp vào sự phát triển của Vovinam Việt Nam. Được tiếp tục khoác áo đội tuyển, thi đấu và mang vinh quang về cho Tổ quốc luôn là niềm tự hào và mục tiêu mà tôi trân trọng.

Đối với nghề giáo, tôi mong muốn không ngừng học hỏi, nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, đóng góp nhiều hơn cho phong trào thể dục thể thao của Trường THPT Bùi Thị Xuân. Đặc biệt, tôi hy vọng có thể vận dụng những kinh nghiệm từ môi trường thể thao chuyên nghiệp để truyền cảm hứng cho học sinh, góp phần phát hiện, bồi dưỡng những em có năng khiếu thể thao.

Tôi nghĩ rằng thành công không nhất thiết phải được đo bằng những danh hiệu mà còn nằm ở những giá trị mình để lại cho cộng đồng. Dù ở vai trò vận động viên hay giáo viên, tôi nỗ lực để có thể đóng góp tích cực, tạo ra những giá trị tốt đẹp cho thế hệ trẻ.

Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tôi càng cảm nhận sâu sắc hơn về sự biết ơn đối với những người thầy đã dìu dắt mình trong suốt quá trình trưởng thành. Khi trở thành giáo viên, tôi luôn tự nhắc nhở bản thân phải cố gắng để trở thành một người thầy có chuyên môn, có trách nhiệm, tận tâm và gần gũi với học sinh. Tôi không mong muốn học trò chỉ nhớ đến mình là một vận động viên từng đạt được những thành tích nào đó, mà mong các em nhớ đến mình như một người thầy đã truyền cho các em niềm yêu thích thể thao, tinh thần vượt khó và những bài học ý nghĩa trong cuộc sống. Đồng thời hy vọng mỗi học sinh khi rời khỏi mái trường không chỉ có kiến thức mà còn có sức khỏe, bản lĩnh, sự tự tin và ý thức sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

Xin cảm ơn anh!