Điều chỉnh lịch học, tăng quyền lựa chọn cho học sinh
Tại Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, TP Hồ Chí Minh, nhà trường dự kiến duy trì 7 tiết học mỗi ngày từ thứ Hai đến thứ Năm. Riêng thứ Sáu, trường không tổ chức các tiết học chính khóa theo thời khóa biểu thông thường mà dành thời gian cho các hoạt động như giáo dục trải nghiệm, hướng nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu và sinh hoạt câu lạc bộ thể dục thể thao.
Học sinh không đăng ký tham gia các hoạt động này có thể nghỉ học tại trường. Cách tổ chức được kỳ vọng giúp các em chủ động lựa chọn nội dung phù hợp với nhu cầu, đồng thời có thêm thời gian nghỉ ngơi.
Nguyễn Nhi Mai Anh, học sinh lớp 12A5, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, cho biết em đồng tình nếu nhà trường điều chỉnh lịch học vào thứ Sáu, bởi cách làm này tạo điều kiện để học sinh tập trung vào mục tiêu học tập của bản thân.

Trong khi đó, Tăng Thế Bảo Ngọc, học sinh lớp 10A5, cho rằng việc nghỉ học tại trường vào thứ Sáu giúp em có thêm thời gian nghỉ ngơi cuối tuần. Do nhà ở xa trường và có nhu cầu tham gia câu lạc bộ, em có thể chủ động sắp xếp lịch sinh hoạt phù hợp hơn. Theo Ngọc, việc tham gia các hoạt động cũng cần tính đến điều kiện kinh phí của từng gia đình.
Giáo viên có thêm thời gian sinh hoạt chuyên môn
Việc điều chỉnh thời khóa biểu không chỉ hướng đến học sinh mà còn tạo điều kiện để giáo viên tăng cường trao đổi chuyên môn.
Lưu Thị Ánh, Tổ trưởng chuyên môn tổ Địa lý, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, nhận định một ngày sinh hoạt chuyên môn tập trung sẽ giúp giáo viên có thêm thời gian nhìn lại hoạt động giảng dạy trong tuần, trao đổi những nội dung chưa thực hiện hiệu quả và chuẩn bị kế hoạch cho tuần tiếp theo.
Theo bà Ánh, khi giáo viên có thời gian cùng trao đổi, rút kinh nghiệm, việc triển khai hoạt động dạy học trong tuần mới có thể chủ động và hiệu quả hơn.
Ông Đỗ Đình Đảo, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, cho biết nhà trường đang thảo luận với đội ngũ cán bộ chủ chốt, tổ trưởng và tổ phó chuyên môn để tìm phương án sắp xếp thời khóa biểu thuận lợi nhất cho học sinh, đồng thời đáp ứng yêu cầu của quy định mới.
Theo nhà trường, việc điều chỉnh không đơn thuần là thay đổi ngày học mà còn là sắp xếp lại các hoạt động giáo dục, bảo đảm chương trình học và phù hợp với điều kiện thực tế của học sinh, giáo viên.
Bên cạnh đó, trường đang lấy ý kiến phụ huynh và học sinh về việc điều chỉnh lịch tổ chức các chương trình liên kết có thu phí để thực hiện theo quy định mới.
Tại TP Hồ Chí Minh, các trường đang từng bước rà soát, điều chỉnh phương án tổ chức hoạt động giáo dục. Nhiều trường vẫn chờ hướng dẫn cụ thể từ Sở Giáo dục và Đào tạo để triển khai thống nhất, nhất là đối với lịch học các chương trình liên kết có thu phí.
Bình luận (0)