Tạm dừng đến trường nhưng không ngừng học tập, chuyển từ trạng thái học trực tiếp sang trực tuyến càng đòi hỏi các học sinh cuối cấp phải cố gắng nhiều hơn để sẵn sàng cho kỳ thi vào 10 tới đây, nỗ lực vì thế đi cùng với áp lực.
Em Nguyễn Việt Tùng, Trường THCS Cổ Bi, Gia Lâm, Hà Nội cho biết: "Tình hình chung như vậy, trước khi kỳ thi đến, chúng em luôn cảm thấy rất bất an, chúng em nói với nhau những khó khăn trong buổi học".
Trong khảo sát mới đây của Trường THPT Yên Hòa về tâm lý học sinh trong thời gian học trực tuyến thì có tới 54% số học sinh cho biết các em cảm thấy "chịu nhiều áp lực, căng thẳng". Cùng với nội dung này, cuộc khảo sát cho thấy nguyện vọng sớm được tham gia các hoạt động tại trường học của các em.
Không riêng học sinh, dịch COVID-19 cũng ảnh hưởng mạnh mẽ đến cuộc sống của các thầy cô giáo. Tại nhiều tỉnh thành, giáo viên cũng đang phải căng mình, xoay xở các cách để dạy trực tuyến.
Hiện sau khi gỡ bỏ giãn cách, các địa phương đang chuẩn bị mọi điều kiện để mở cửa trường học. Trong đó việc tư vấn hỗ trợ tâm lý cho học sinh, giáo viên được coi là nhiệm vụ quan trọng. Vừa qua, hơn 1.000 cán bộ, giáo viên tại nhiều trường học trên cả nước đã tham gia lớp tập huấn do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Quỹ Nhi đồng Liên Hợp quốc tổ chức.
Dự báo, lần quay lại trường học này sẽ khác rất nhiều so với khi học sinh nghỉ hè những năm trước, các chuyên gia tâm lý lưu ý rằng: sức khỏe tinh thần của học sinh trong thời gian này quan trọng hơn là kiến thức. Vì vậy, nhà trường cần chú ý đến các dấu hiệu tổn thương sức khỏe tâm thần và tích cực tổ chức các hoạt động hỗ trợ các em quay lại nhịp sống học đường.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam trên TV Online và VTVGo!