Các em học sinh đang lắng nghe câu chuyện cổ tích trong phần đầu của chương trình Vườn cổ tích
Là một chương trình vốn rất ăn khách 10 năm trước đây, việc làm “sống lại” Vườn cổ tích ở thời điểm này thực sự là một thách thức lớn đối với những người thực hiện chương trình. Đặc biệt là trong hoàn cảnh hiện nay, một bộ phận các em thiếu nhi có điều kiện tiếp xúc với rất nhiều các phương tiện giải trí hiện đại trong khi còn nhiều em vẫn thiếu thốn cả về sân chơi cũng như những cách thức giải trí. Theo những người thực hiện chương trình, để có thể đưa Vườn cổ tích trở lại với các em thiếu nhi, họ đã tổ chức khá nhiều những cuộc khảo sát, tìm hiểu kỹ lưỡng tâm tư, nguyện vọng của các em, xây dựng và đưa vào thử nghiệm từng phần của chương trình… trước khi có một quyết định chính thức.
Theo BTV Minh Hoa, Vườn cổ tích được xây dựng thành những phần riêng biệt nhằm giúp các em học sinh tiểu học có nhiều hơn nữa những cách tiếp cận một câu chuyện cổ tích. “Vườn cổ tích sẽ bao gồm phần kể chuyện cổ tích với nhiều hình thức khác nhau, sau đó là trò chơi vận động với nội dung gắn liền với câu chuyện cổ tích. Cuối cùng là trò chơi tư duy liên quan đến óc tưởng tượng và trí nhớ của các em. Hy vọng rằng, Vườn cổ tích sẽ là sân chơi thuần túy dành cho các em học sinh tiểu học sau những giờ học tập miệt mài ở trên lớp. Các em có thể tự do chơi theo ý thích của các em, qua đó các em có thể học tập theo và quan trọng hơn là xây dựng cho các em một tình yêu đối với những câu chuyện cổ tích”, BTV Minh Hoa tâm sự.
BTV Quỳnh Trang, người vốn đã rất quen thuộc với các em học sinh ở chương trình Vườn cổ tích 10 năm trước đây, sẽ đảm trách vai trò người dẫn chương trình Vườn cổ tích phiên bản mới.
Một số hình ảnh ban đầu của Vườn cổ tích
‘ Mỗi chương trình là một câu chuyện cổ tích được kể rất thú vị
‘ Nhiệm vụ của những người chơi là phải tìm ra được chính xác những chi tiết trong câu chuyện kể khác so với câu chuyện gốc
‘ Để từ đó có thể xác định được những người chơi chính của chương trình
‘ Cùng với những câu chuyện cổ tích đầy lý thú...
‘ Các em học sinh còn được gặp những nhân vật "bước ra" từ Vườn cổ tích
‘ Với màn thể hiện đầy hấp dẫn và vui nhộn
‘ Bên cạnh đó là trò chơi tư duy
‘ Rồi trò chơi vận động... giúp cho các em có được nhiều hơn nữa những cách tiếp cận và cách hiểu thêm về những câu chuyện cổ tích