Những lớp học đóng cửa im lìm. Các dãy ghế không có bóng học sinh dù đã vào năm học mới. Hàng triệu học sinh trên khắp Philippines vẫn đang phải học trực tuyến. Quan điểm của các giáo viên là sức khỏe, an toàn của các em học sinh là ưu tiên hàng đầu; đồng thời đảm bảo việc cân đối mục tiêu giáo dục dù phải học trực tuyến.
Bà Josefina Almarez - Hiệu trưởng cho biết: "Làng chúng tôi có hơn 100 ca nhiễm COVID-19, vì vậy tôi nghĩ sẽ tốt hơn nếu chúng tôi với sự trợ giúp từ các giáo viên, nỗ lực cung cấp cho trẻ em các chương trình giáo dục trực tuyến cho hiệu quả gần như học trực tiếp. Tôi muốn ưu tiên sự an toàn của các em hơn là thí điểm 1 lớp học trực tiếp".
Tuy vậy, chương trình học trực tuyến cũng đối mặt không ít khó khăn khi nhiều gia đình, học sinh không có thiết bị và mạng Internet để học. Chưa kể với lứa học sinh tiểu học, việc học trực tuyến cũng khiến các em khó tiếp thu bài hơn.
Theo một khảo sát của Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) tại Philippines, 80% phụ huynh nước này lo lắng con em họ đang được học ít hơn thường lệ.
Cô Jennifer Haboc - Phụ huynh nói: "Tôi không yêu cầu các con làm việc nhà để chúng ưu tiên tập trung cho việc học, nhưng chúng cũng khó có thể hoàn thành các bài tập vì các bài học trực tuyến khó tiếp thu hơn học trực tiếp, khi các giáo viên giảng dạy rõ ràng hơn".
Bài toán giáo dục thời kỳ dịch bệnh tại Philippines còn khó giải quyết hơn bởi trước khi dịch bùng phát, Philippines đã đối mặt với nhiều khó khăn giáo dục. Theo số liệu, kỹ năng đọc, toán học và khoa học của thanh thiếu niên độ tuổi 15 tại Philippines ở mức kém hoặc gần kém. Nhiều trường học thiếu đầu tư cơ sở hạ tầng cơ bản, phương pháp giảng dạy lạc hậu. Và khi dịch bệnh bùng phát, việc đóng cửa trường học còn tạo thêm nhiều hệ lụy, không chỉ về kiến thức học đường.
Theo ông Isy Faingold - Giám đốc phụ trách giáo dục của UNICEF tại Philippines: "Việc đóng cửa trường học tạo ra nhiều tác động tiêu cực, đó là tình trạng học hành sa sút, số học sinh đăng ký đi học giảm, nhiều học sinh bỏ học, một số thì không thể trở lại trường. Về mặt tâm lý xã hội, nhiều trẻ không có cơ hội tiếp xúc trực tiếp với nhau và với giáo viên, các giáo viên cũng không có cơ hội trao đổi phụ huynh các em".
Hiện Philippines đã quyết định thí điểm mở cửa trở lại 120 trường học tại những khu vực có nguy cơ thấp, trong đó có giới hạn về thời gian, số lượng học sinh đến trường với mong muốn giải quyết bài toán giáo dục thời dịch bệnh.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam trên TV Online và VTVGo!