Câu chuyện này tuy không mới nhưng đang là thực tế ở nhiều trường THCS.
Năm nay, lớp 7 bắt đầu học theo sách giáo khoa mới, giáo viên dù đã có kinh nghiệm từ năm trước khi triển khai ở lớp 6 nhưng cũng không tránh khỏi lúng túng khi dạy các môn tích hợp theo chương trình mới.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có nhiều điểm mới so với chương trình hiện hành. Ảnh : Thanh Tùng/TTXVN
Vốn được đào tạo đơn môn địa lý, từ năm học 2021-2022, cô giáo Nguyễn Thị Hương bắt đầu đảm nhận dạy Lịch Sử - Địa lý, 1 trong 3 môn học tích hợp theo chương trình mới. Sự chuyển đổi này không mấy dễ dàng ngay cả với 1 giáo viên đã có 15 năm theo nghề.
Để dạy được tích hợp, cô Hương phải tham gia lớp bồi dưỡng 6 tháng để bổ sung kiến thức môn Sử. Trường THCS Khương Đình có tổng số 60 giáo viên, thì 27 giáo viên dạy được tích hợp.
Bước sang năm thứ 2 dạy học tích hợp, việc bồi dưỡng, tập huấn cho giáo viên được Trường THCS Thái Thịnh chủ động lên kế hoạch và triển khai nối tiếp. Nhờ vậy mà trường kịp thời có đủ giáo viên cho dạy tích hợp ngay khi kết thúc lớp 6, bước sang lớp 7. Nhưng thực tế mới chỉ đáp ứng về số lượng.
Ngay từ bây giờ, không ít giáo viên đang dạy các môn tích hợp ở lớp 7 đã e ngại khó đảm nhận được một số chủ đề học tập chuyên sâu hơn ở lớp 8 và lớp 9. Trong khi họ chỉ được bồi dưỡng kiến thức mới trong vài tháng.
Hiện các trường đang rất nỗ lực để triển khai dạy tích hợp, nhưng chắc chắn sẽ còn phải xoay sở nhiều trong thời gian tới, những năm học tới.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam trên TV Online và VTVGo!